Модуль 9. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені зробити такі висновки щодо того, як учні можуть самі спрямовувати себе у навчанні та про роль і місце диференціювання навчання. Кожна група створила свій продукт проекту: перша група приготувала Вікі-статтю, друга - електронну презентацію, третя  - блог. Кожна група отримувала необхідну консультацію учителя. Були задоволені навчальні потреби учнів, систематично заохочувалися. Вчитель домагався, щоб учні були впевненими, що правильно розв'язали систему рівнянь