Модуль 4. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені уточнити Основні запитання проекту та обдумати оцінювання учнів в проекті, а саме спочатку вибрати форми оцінювання учнів. Проводити оцінювання на кожному етапі. Вибрати форми оцінювання, які б дали повну картину про те, як учні засвоїли матеріал.

Модуль 3. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені з’ясувати, як можна використати навчальні дослідження в проектах та зрозуміти призначення Основних запитань проекту, а саме націлювати учнів на постановку запитання та вирішення їх, спонукати учнів на самостійне дослідження системи рівнянь, розв'язувати її, застосовувати уміння розв'язувати систему рівнянь на практиці

Модуль 2. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені проаналізувати  переваги використання методу проекту у навчальному процесі, а саме: метод проектів допомагає учням самостійно засвоювати матеріал, застосовувати все те, що вони вивчають до ситуації реального життя. Учні є дослідниками і самі знаходять відповіді на ті запитання, які поставив перед ними учитель. самостійно знаходять цікавий матеріал  

Модуль 1. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені обдумати власні цілі навчання на цьому тренінгу, а саме: результативно використовувати ІКТ у навчальному процесі,розвивати власну творчість та творчість учнів з математики, ефективно використовувати ІКТ для розвитку уяви учнів та зацікавити їх у навчальній діяльності, за допомогою ІКТ оцінювати процес навчання. З'ясувати шлях використання Інтернету для проведення різноманітних досліджень. Залучити учнів до активної роботи у створенні проекту.